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UN PROJET ? |
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06 60 16 42 79 |
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CATALOGUE |
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13
domaines de formation. |
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Public |
Personne en charge de l'animation au sein d'établissements du secteur médico socila |
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Objectif
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Comprendre les enjeux actuels et les différentes dimensions de l’animation en EHPAD
Comprendre le vécu du résident en EHPAD
Pouvoir élaborer le projet d’animation et le mettre en œuvre
Proposer des activités d’animations diversifiées et adaptées
Connaître quelques techniques d’animation et de communication avec les personnes âgées |
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Pré requis |
Aucun pré-requis particulier n'est attendu pour participer à ce module. |
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Durée
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21 heures |
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Intra
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Non |
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Inter
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Non |
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Prix |
Nous contacter.
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Délai d'accès |
La veille de la date de démarrage de la formation (pour pouvoir vérifier la faisabilité),
de plus la date de démarrage est stipulée sur le devis ou sur la convention de formation (après acceptation du devis). |
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Accessibilité aux locaux |
HIITT assure une accessibilité physique
à ses locaux, ces derniers étant dotés
d'un plan incliné de portes double
battant. Mais aussi grâce au choix de la
numérisation, une accessibilité aux
documents supports papier et vidéo (si
ils sont prévus) sur les plateformes
utilisables par les participants. |
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Modalités d'accès |
L'accès à notre action de formation
n'est pas soumise
au
passage de tests, ou d'entretien
préalable. Un dossier d’inscription
doit être renseigné. L'ensemble des
documents administratifs vous est
ensuite transmis par courrier postal.
L'inscription est réputée effective
après retour par vos soins de la
convention de formation signée. |
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Modalités
d'évaluation |
HIITT propose communément deux types
d'évaluations visant à vérifier la
captation des connaissances tout au long
de l'activité de formation. En effet des
évaluations formatives, même si dans
certains cas elles restent orales, sont
effectuées dans le but de vérifier
individuellement la captation des
savoirs. En fin de formation une
évaluation formative est effectuée de
manière à vérifier si les objectifs, en
termes de transmission des savoirs, sont
atteints. Les participants sont aussi
sondés sur la satisfaction ressentie à
chaud au travers de 10 questions.
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Méthodes mobilisées |
HIITT propose communément une
méthodologie de formation alternant
exposé théorique et exercices
d'application, ou jeux de rôles, ou
dispositifs permettant d'expérimenter
les apports théoriques. |
Merci de nous contacter pour plus
d'informations sur le tarif.
Il est important de nous contacter amont, pour nous permettre de favoriser l'accueil de personnes en situation de handicap, et garantir la disponibilité d'une logistique adaptée.
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Doc:
20220513_Qual_Mod_Form_V01. |
 La personne agee en ehpad |  La personne âgée : une identité, une histoire, des besoins, des attentes…
Le vécu de l’entrée en établissement
La vie sociale et les types d’interaction en établissement
Le repli sur soi, l’isolement et la solitude en EHPAD et leurs conséquences.
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Historique de l’animation : de « l’animation activité » à « l’animation projet »
L’accompagnement à la vie sociale et relationnelle
Principes et valeurs de l’animateur en institution pour personnes âgées, et droits des usagers
Que signifie « animer » et proposer des animations à un public âgé?
L’équipe pluridisciplinaire et l’animation
La place de l’animateur au sein de l’équipe pluridisciplinaire.
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Aanimation et projet individualisé
Animation, connaissance du résident, histoire de vie
Animation et partenariat
Animation et famille
Objectifs, actions, moyens, planification, budget, suivi et évaluation du projet d’animation
Cconception et mise en œuvre d’activités d’animation collectives à partir d’une démarche d’individualisation
Animation, communication et information : communication individuelle et collective.
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